研究生科学道德与学术规范判断题库

回应审稿人和编辑的质疑时一般采用点对点回应(point-by-point response)，即将作者的回答放在审稿人对应的问题下，详细说明是如何修改的。

如果在学期间取得的学术成果在毕业之后发表，则无需征得导师的同意。

试验性研究是指通过人为设定某些干预因素，观察这些干预因素的改变所导致的结果。

学位授予单位已经授予的学位不可以撤销。

网络发表的作品成果可以重复发表。

在搜集和准备文献的环节，应当只关注一手文献，二手文献没有学术价值。

在引用文献时，不能注而不引，也不能引而不注。

科研工作者对参考文献正确、规范、科学的引用，反映了作者对其他学者劳动成果的尊重和认可，也为后来需要追溯相关文献的使用者提供了有效查找路径。

实验研究所获取的结果无需通过验证，就可认为是绝对可靠的。

研究方法是指在研究中发现新现象、新事物、或提出新理论、新观点、揭示事物内在规律的工具和手段。

擅自与他人分享、使用所审稿件内容，或者公开未发表稿件内容，应界定为违反保密规定。

在论文投稿过程中，在未接到期刊确认撤稿的正式通知前，可以将稿件投给其他期刊。

未经许可使用他人未发表的观点，具有独创性的研究（实验）方法，数据、图片等，或获得许可但不加以说明，应界定为他人未发表成果剽窃。

在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留，作为个人的成果发表。

对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。

文献综述中对在参考有关文献基础上整理而成的图、表也必须注明文献出处。

对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。

学术期刊在出版论文前，一般都要作者填写论文版权转让书，以保护出版社和作者的知识产权不受侵犯。

论文第一作者或者通讯作者在投稿之前，应该让所有的共同作者知情并审阅稿件。

两人以上合作创作的作品，著作权仅由贡献最大者享有。

文中未涉及的文献也可将其列为参考文献，参考文献的数量越多越好。

间接引文不需要列入参考文献当中。

署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。

写作学术论文时，标题应当越长越好，这样文章才有吸引力。

遵守学术规范意味着失去了学术自由。

在同行评议中，评议专家有责任保守评议材料秘密，不得擅自复制、泄露或以任何形式剽窃申请者的研究内容。

编著不但要向读者提供具体的知识，而且要从体系、方法方面给予读者以启发，使之能作进一步的探索。

编著与其他创作不同，对于引用，只需在书后象征性的列举几个参考文献即可。

实证原则是科学的一个重要原则，是区分科学与非科学的关键标准。

在整理与分析研究资料时，应全面、客观、辩证，不能依据预设的研究目标，仅重视那些与预期相符、有利的数据和资料，而忽视那些与预期结果相矛盾、冲突的数据和资料。