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研究生科学道德与学术规范单选练习

共 60 道题 · 内容提取自网页存档

1
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

加强学术道德和学风建设,遏制学术不端行为,必须做到()。

  1. A
    惩防并举
  2. B
    标本兼治
  3. C
    自律与他律结合
  4. D
    以上三者相结合
2
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

学位论文中包含的图应具有(),即只看图、图题和图例,不阅读全文,就可理解图意。

  1. A
    复杂性
  2. B
    美观性
  3. C
    趣味性
  4. D
    自明性
3
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在学术论文撰写中,()是指写在文章最后,带有总结性质的一段话。

  1. A
    摘要
  2. B
    综述
  3. C
    引文
  4. D
    结语
4
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在论文撰写过程中,选取关键词时,要注意数量合理,一般情况下,一篇文章要求选取()关键词。

  1. A
    1-2个
  2. B
    3-8个
  3. C
    8-10个
  4. D
    10个以上
5
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

假定因变量与自变量之间有某种关系,可以用数学模型表达,可以根据给定的自变量解释和预测因变量,这指的是()。

  1. A
    相关分析
  2. B
    因果分析
  3. C
    时间分析
  4. D
    因子分析
6
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

将实质上基于同一实验或研究的论文,每次补充少量数据或资料后,多次发表方法、结论等相似或雷同的论文,这指的是()。

  1. A
    剽窃
  2. B
    伪造
  3. C
    重复发表
  4. D
    违背研究伦理
7
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在论文撰写中,直接使用他人已发表文献的全部或大部分内容,属于以下哪种学术不端行为()。

  1. A
    剽窃
  2. B
    伪造
  3. C
    杜撰
  4. D
    重复发表
8
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于解释性研究的说法,正确的是()。

  1. A
    解释性研究的样本规模是中样本。
  2. B
    解释性研究遵循非随机抽取的抽样方法。
  3. C
    解释性研究不采用问卷调查法。
  4. D
    解释性研究的设计简单,形式自由
9
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

下列关于著录参考文献的做法中,正确的是()。

  1. A
    十分崇拜某位大科学家,虽然论文并没有参考他的著作,然而为了表达自己的倾慕之情,在参考文献中著录他的著作。
  2. B
    只是间接引用别人论文的一句话,但仍然在参考文献中著录该论文。
  3. C
    在撰写论文时,阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以,为了简便,参考文献中不著录该著作。
  4. D
    因为阅读某本励志小说,在精神上受到极大鼓舞,创作出一篇生物领域的学术论文。因此,在参考文献中著录该小说。
10
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

一般而言,“章”是学术论文的第一层级,每一章下又可分若干“()”,作为学术文章的第二层级。

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D
11
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

习近平总书记曾指出:“一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于()发展水平。”

  1. A
    信息技术科学
  2. B
    文化艺术科学
  3. C
    哲学社会科学
  4. D
    自然地理科学
12
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在从事科研活动中,研究选题指的是确定研究范围、对象和()的行为。

  1. A
    理论价值
  2. B
    实践价值
  3. C
    研究主题
  4. D
    研究方法
13
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

对于学位申请者或学位获得者,学位评定委员会可做出哪种处理()。

  1. A
    暂缓学位授予
  2. B
    同意学位授予
  3. C
    不授予学位
  4. D
    以上均可
14
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

对研究有帮助,但无实质性贡献的人员是否可在出版物中署名()。

  1. A
    是,应列入作者名单。
  2. B
    既要表示感谢,也应列入作者名单。
  3. C
    否,可以表示感谢。
  4. D
    既不需要感谢,也不应列入名单。
15
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下行为中,不属于“隐匿参考文献”的是()。

  1. A
    为了彰显自己查阅了大量文献,故意列出一些与研究内容基本没有关系的文献。
  2. B
    文中采纳了他人的论述,吸收和利用了他人的研究成果,却有意不将其作为注释或参考文献列出。
  3. C
    为了突显研究的创新性,论文中故意不著录查阅到的相关或类似研究文献。
  4. D
    回避文献出处,使人分不清哪些是他人的已有成果,而哪些是作者自己新的学术创造。
16
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在学术研究中,自己未查阅过的文献是否可以转抄入自己的参考文献目录中()。

  1. A
    不可以
  2. B
    基本都可以
  3. C
    任务紧迫时可以
  4. D
    查阅文献太繁琐时可以
17
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

下列哪一项不属于过度引用()。

  1. A
    主要观点和论据以引用为主。
  2. B
    引用文字超过自己的论证内容。
  3. C
    在一篇学术论文中两次引用同一作者的论著。
  4. D
    连读多个段落引用某一个作者的论著。
18
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下哪种行为不属于学术不端()。

  1. A
    绕过评审组织结构与评议对象直接接触,收取评审对象的礼物。
  2. B
    合理引用他人的研究成果,且如实署名。
  3. C
    不加引注或说明地使用他人的观点,并以自己的名义发表。
  4. D
    不加引注或说明地使用他人已发表文献中的数据,并以自己的名义发表。
19
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在同事没有对论文做出重大贡献的情况下将其作为作者,以作为人情回报,这指的是哪种类型的学术不当行为()。

  1. A
    数据的不当使用
  2. B
    不当的同行关系
  3. C
    盲目追求论文数量
  4. D
    重复发表研究成果
20
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

研究成果发表时,做出创造性贡献且能对有关部分负责的人员享有署名权,未经上述人员书面同意,不得将其排除在作者名单之外,这指的是科研规范中的哪项原则()。

  1. A
    诚实原则
  2. B
    公开原则
  3. C
    公正原则
  4. D
    尊重知识产权原则
21
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

书评是学术批评的重要方式和重要成果,书评作者采取的错误行为是()。

  1. A
    坚持客观、理性的原则。
  2. B
    真实、全面地介绍被评论的论著。
  3. C
    引用被批评的论著不可断章取义。
  4. D
    评价时夸大其辞、肆意吹捧。
22
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在向编辑部说明的情况下,以下行为属于“一稿多投”的是()。

  1. A
    重要会议的纪要,有关组织达成的共识性文件,向编辑部说明后再次发表。
  2. B
    论文以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表。
  3. C
    作者把以中文发表的论文翻译成英文或其他外文,在国际著作权公约缔约国的期刊上发表。
  4. D
    同一篇论文在内部资料发表后,在公开发行的刊物上再次发表。
23
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在学术研究中,属于定量研究的方法是()。

  1. A
    扎根研究
  2. B
    回归分析
  3. C
    民族志
  4. D
    案例研究
24
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于探索性研究的说法,正确的是()。

  1. A
    探索性研究的样本规模是小样本
  2. B
    探索性研究遵循随机抽取的抽样方法
  3. C
    探索性研究强调运用定量分析方法
  4. D
    探索性研究不采用访谈法
25
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

与研究内容相关的信息已存在,研究者只是对这些信息进行重新加工、整理,使之成为进行统计分析时可使用的数据,这称之为()。

  1. A
    一手数据
  2. B
    二手数据
  3. C
    调查数据
  4. D
    互联网数据
26
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

案例研究的过程是()。

  1. A
    定义问题—文献分析—建立分析框架—选择案例—资料分析—验证与修订理论—得出结论
  2. B
    选择案例—资料分析—文献分析—建立分析框架—定义问题—验证与修订理论—得出结论
  3. C
    建立分析框架—定义问题—文献分析—选择案例—资料分析—验证与修订理论—得出结论
  4. D
    文献分析—建立分析框架—选择案例—资料分析—定义问题—验证与修订理论—得出结论
27
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于科研利益冲突的说法,不正确的是()。

  1. A
    利益冲突是当事人所处的境况或者行为,在这种境况或行为中,当事人身负的委托利益有可能不恰当地受到当事人自身利益的影响。
  2. B
    科研工作者在研究过程中受到利益影响,而做出或可能会做出倾向性的判断,使委托方的利益因为倾向性的结论或判断而受损,均属利益冲突范畴。
  3. C
    利益冲突,是指当事人的私人利益与其职责或者其职责所代表的利益发生冲突。
  4. D
    解决科研利益冲突,只能保护委托方的利益,牺牲个人利益。
28
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

对于研究生涉嫌学术失范行为的处理,应当坚持程序正当、证据充分等方针,以及()的原则。

  1. A
    一切从严
  2. B
    一切从宽
  3. C
    公平公正
  4. D
    以处理为主、以教育为辅
29
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

关于论文选题需要注意的事项,不包括()。

  1. A
    课题的难度和时机。
  2. B
    资料和技术条件的可行性问题。
  3. C
    理论优先,可不顾实践体会。
  4. D
    选题的时间性和理论性。
30
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在撰写学术论文的过程中,选取关键词时,应当尽量多用()。

  1. A
    语气词
  2. B
    实词
  3. C
    生僻词
  4. D
    虚词
31
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下不属于“学术不端”行为的是()。

  1. A
    重复发表。
  2. B
    自我抄袭。
  3. C
    违反研究中的知情同意、保护隐私等规定。
  4. D
    举报他人在研究活动中的学术不端行为。
32
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于涉及到以人类为被试的试验的说法,错误的是()。

  1. A
    不得使用强迫手段使被试人参与实验。
  2. B
    禁止在试验中让被试人承受不适当的或本。
  3. C
    不得使用欺骗等手段使被试人参与实验。
  4. D
    对于涉及个人信息的统计研究工作,只要工作需要就可以公开披露所掌握的他人信息。
33
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

科研人员在发表研究成果时,哪些人有资格在论文上署名()。

  1. A
    只有对研究成果做出实质性贡献者。
  2. B
    虽无实质性贡献但对研究有帮助的人员和单位。
  3. C
    只要对研究有帮助的人员和单位。
  4. D
    不论贡献多大,只要参与到研究中来。
34
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

论文中采纳了他人的论述,吸收借鉴了他人研究成果,却故意不将其作为参考文献列出,这指的是以下哪种行为()。

  1. A
    过度引用
  2. B
    引用无关文献
  3. C
    适当引用
  4. D
    隐匿参考文献
35
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

下列引用中属于间接引用的是()。

  1. A
    只选择一些同义词去替代原文的词汇。
  2. B
    只变动句子的结构次序而让原文的词汇原封不动。
  3. C
    注入作者对原文的理解而转为一种独特的表述。
  4. D
    只把别人的句子改动一两个词汇。
36
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

科研人员在项目申请过程中,需要保持材料的真实性与规范性。以下说法正确的是()。

  1. A
    虚构所申请课题的研究意义与价值。
  2. B
    夸大已有的研究工作基础。
  3. C
    预先征求获得课题申请书所列合作人员的书面同意。
  4. D
    提供伪造的原始记录或数据资料。
37
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

学术规范指的是在学术共同体内部所构建的()。

  1. A
    行政化操作
  2. B
    政治上的要求
  3. C
    自觉的约束机制
  4. D
    道德上的强迫机制
38
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

根据本能感觉,排除本人认为不精确的观测或数据点,或在完成项目中偷工减料,这属于哪种类型的学术不当行为()。

  1. A
    数据的不当使用
  2. B
    不当的同行关系
  3. C
    盲目追求论文数量
  4. D
    重复发表研究成果
39
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

研究人员应当细心设计和进行实验,准确无误地记录和报告结果,注意避免错误,这指的是学术道德中的哪项准则()。

  1. A
    尊重准则
  2. B
    严谨准则
  3. C
    公开准则
  4. D
    公正准则
40
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果等过程中,研究人员必须做到实事求是,保证搜集和发表数据的有效性和准确性,这指的是科研规范中的哪项原则()。

  1. A
    诚实原则
  2. B
    公开原则
  3. C
    公正原则
  4. D
    尊重知识产权原则
41
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在学术研究中,属于定性研究方法的是()。

  1. A
    回归分析法
  2. B
    因子分析法
  3. C
    时间序列分析法
  4. D
    案例研究法
42
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

理论可解释的范围有多广?是否可以描述或解释更多的现象?这是在探讨理论的()。

  1. A
    准确性
  2. B
    普适性
  3. C
    相关性
  4. D
    自洽性
43
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

一手数据的优点是()。

  1. A
    与研究问题高度相关,针对性强
  2. B
    与所研究问题的相关性弱
  3. C
    容易获取、成本低
  4. D
    传播范围广
44
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在不同时间点上收集的不同对象的数据,例如,针对同一个样本的追踪调查,以及多个省份历年的数据,这指的是()。

  1. A
    截面数据
  2. B
    面板数据
  3. C
    单一数据
  4. D
    分类数据
45
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于多案例研究的说法,正确的是()。

  1. A
    在任何选题的研究中,多案例研究都优于单案例研究。
  2. B
    多案例研究需要选择具有相似性、可比性的案例,进行跨案例的比较。
  3. C
    多案例研究属于定量研究方法。
  4. D
    使用多案例研究法,无法系统构建新的理论框架。
46
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于学术不端行为调查的说法,错误的是()。

  1. A
    调查报告应当包括学术不端行为责任人的确认、调查过程、事实认定及理由、调查结论等。
  2. B
    调查过程中出现知识产权法律争议,该争议有可能影响行为定性的,应当中止调查,待争议解决后重启调查。
  3. C
    举报人或者学术不端行为责任人在收到处理决定15日以后,对处理决定不服的,不能提出异议或者复核申请。
  4. D
    经调查认定,不构成学术不端行为的,根据被举报人申请,高等学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。
47
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在论文中()应对文章的准确性负责。

  1. A
    第一作者
  2. B
    通讯作者
  3. C
    所有署名作者
  4. D
    完成单位
48
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

依据研究问题,建立数据分析或者数学模型,并用模型计算出分析对象的各项指标及其数值的研究方法指的是()。

  1. A
    定性分析法
  2. B
    定量分析法
  3. C
    半结构式访谈法
  4. D
    比较分析法
49
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

CSSCI指的是()。

  1. A
    图书情报索引
  2. B
    中国社会科学引文索引
  3. C
    自然科学引文索引
  4. D
    工程索引
50
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在科学研究中,应当遵循选题的方法论原则,确保选题具有新颖性、科学性,以及()。

  1. A
    艺术性
  2. B
    借鉴性
  3. C
    随机性
  4. D
    可行性
51
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

针对科研活动中的“数据收集与使用”环节,以下说法正确的是()。

  1. A
    收集数据时可不参照实验室操作规程和数据采集规范。
  2. B
    可以有选择地记录数据以获得特定的结果。
  3. C
    使用他人未发表的数据时可不明确说明数据来源。
  4. D
    使用涉及个人隐私的数据,必须获得受试者或其监护人的知情同意。
52
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在学术研究中,有学者为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。比如,一篇博士论文,用的是同样试验材料或样本,在撰写时就分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本是同一组样本,在博士学位答辩时是同一篇文章,但发表时以多篇论文投往不同刊物,这种做法属于()。

  1. A
    一稿多投
  2. B
    代写论文
  3. C
    冗余发表
  4. D
    成果造假
53
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于“文献综述”的说法,错误的是()。

  1. A
    检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
  2. B
    可以采取罗列文献的方式。
  3. C
    注意引用文献的原创性、代表性与可靠性。
  4. D
    引用文献要忠实文献内容。
54
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

“引用”是在自己本身有著作的前提下,基于参证、注释和()的目的,在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。

  1. A
    批判
  2. B
    参考
  3. C
    评论
  4. D
    以上都不对
55
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下关于引用的说法,错误的是()。

  1. A
    引文应当以原始文献和第一手资料为主。
  2. B
    引用要注明作者姓名、作者名称等相关信息。
  3. C
    凡转引文献资料,应当如实说明。
  4. D
    引用他人观点,若尚未发表,无从写注,可以不注释。
56
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

学术研究指的是在()精神和()精神的引领下,用科学的方法进行探索、求知,并获得新知识、新理论的过程。

  1. A
    实证 理性
  2. B
    科学 理性
  3. C
    科学 经验
  4. D
    实证 经验
57
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

以下属于学术不当行为的有()。

  1. A
    写作前认真查阅已有文献
  2. B
    运用科学的调研方式获取一手资料
  3. C
    重复发表相同内容的研究成果
  4. D
    运用恰当的统计分析方法
58
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

科学研究允许“出错”,倡导“失败是成功之母”,这指的是科学活动的哪项精神()。

  1. A
    创新精神
  2. B
    宽容精神
  3. C
    实证精神
  4. D
    理性精神
59
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在研究、调查、出版、向媒体发布等活动中可能发生利益冲突时,所有有关人员有义务声明与其有直接、间接和潜在利益关系的组织和个人,包括在这些利益冲突中可能对其他人利益造成的影响,必要时应当回避,这指的是科研规范中的哪项原则()。

  1. A
    诚实原则
  2. B
    公开原则
  3. C
    尊重知识产权原则
  4. D
    声明与回避原则
60
单选题 2 分
研究生科学道德与学术规范

在广泛查阅相关文献资料后,需要对研究目标与研究过程作总体设计与规划,这指的是学术研究的哪个环节()。

  1. A
    确定研究课题
  2. B
    设计研究方案
  3. C
    获取数据与事实
  4. D
    形成学术成果